{"id":8802,"date":"2026-05-21T06:35:33","date_gmt":"2026-05-21T11:35:33","guid":{"rendered":"https:\/\/elchiq.com\/?p=8802"},"modified":"2026-05-21T06:35:33","modified_gmt":"2026-05-21T11:35:33","slug":"que-orgullo-un-colegio-de-ubate-quedo-entre-los-10-mejores-del-mundo-al-ganar-en-el-global-schools-prize-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elchiq.com\/index.php\/2026\/05\/21\/que-orgullo-un-colegio-de-ubate-quedo-entre-los-10-mejores-del-mundo-al-ganar-en-el-global-schools-prize-2026\/","title":{"rendered":"\u00a0Qu\u00e9 orgullo: un colegio de Ubate qued\u00f3 entre los 10 mejores del mundo al ganar en el Global Schools Prize 2026"},"content":{"rendered":"\n

Se qued\u00f3 con la categor\u00eda de acci\u00f3n clim\u00e1tico y gan\u00f3 US$50.000, que se invertir\u00e1n en nuevos equipos para fortalecer el laboratorio de la instituci\u00f3n educativa.<\/p>\n\n\n\n

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Por: redacci\u00f3n El Colombiano, Gobernacion de Cundinamarca y elchiq.comhttps:\/\/www.google.com\/search?q=elchiq&oq=elch&gs_l<\/a>La instituci\u00f3n de Ubate, Norte de Cundinamarca, El ICAM fue reconocido entre las mejores escuelas del mundo por su modelo pedag\u00f3gico agroambiental y proyectos liderados por estudiantes para la protecci\u00f3n del agua, el aire y los ecosistemas.<\/p>\n\n\n\n

El Instituto de Ciencias Agroindustriales y del Medio Ambiente (ICAM) de Ubat\u00e9 fue incluido por T4 Education en el Top 10 de las mejores escuelas del mundo en acci\u00f3n clim\u00e1tica, consolidando al municipio y a Cundinamarca como referentes internacionales en sostenibilidad y educaci\u00f3n ambiental.<\/p>\n\n\n\n

La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Cundinamarca, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Calidad Educativa, visit\u00f3 la instituci\u00f3n ubicada en la vereda Sucunchoque para conocer de primera mano la experiencia pedag\u00f3gica que ha convertido al colegio en un modelo de innovaci\u00f3n educativa con impacto ambiental y comunitario.<\/p>\n\n\n\n

El ICAM ha desarrollado un enfoque agroambiental que integra investigaci\u00f3n aplicada, trabajo comunitario y formaci\u00f3n cient\u00edfica para que ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes lideren proyectos relacionados con protecci\u00f3n del agua, calidad del aire, energ\u00edas renovables y recuperaci\u00f3n de ecosistemas.<\/p>\n\n\n\n

Uno de los procesos m\u00e1s destacados ha sido la transformaci\u00f3n de una antigua mina de 115.000 metros cuadrados en un laboratorio vivo de educaci\u00f3n clim\u00e1tica, donde actualmente se desarrollan acciones de restauraci\u00f3n ambiental, tratamiento de aguas y producci\u00f3n org\u00e1nica.<\/p>\n\n\n\n

La instituci\u00f3n tambi\u00e9n ha participado en escenarios internacionales como la COP 16 y la COP 28 gracias a proyectos impulsados desde las aulas y articulados con las necesidades ambientales del territorio.<\/p>\n\n\n\n

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Entre las iniciativas m\u00e1s reconocidas se encuentra la Escuela del Aire Cuchavira, proyecto liderado por estudiantes y docentes que instal\u00f3 sensores de monitoreo de calidad del aire en siete municipios de la regi\u00f3n y promovi\u00f3 acciones comunitarias frente a la contaminaci\u00f3n atmosf\u00e9rica.<\/p>\n\n\n\n

Esta experiencia permiti\u00f3 al ICAM obtener en 2023 el Zayed Sustainability Prize, uno de los reconocimientos internacionales m\u00e1s importantes en sostenibilidad y educaci\u00f3n ambiental.<\/p>\n\n\n\n

La Gobernaci\u00f3n de Cundinamarca destac\u00f3 que este tipo de experiencias demuestran c\u00f3mo la educaci\u00f3n puede convertirse en una herramienta real de transformaci\u00f3n social y ambiental, conectando el aprendizaje con soluciones concretas frente a los desaf\u00edos del cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n\n\n\n

La administraci\u00f3n departamental se\u00f1al\u00f3 adem\u00e1s que el reconocimiento internacional obtenido por el ICAM proyecta a Cundinamarca como territorio de innovaci\u00f3n educativa, sostenibilidad y liderazgo ambiental desde las instituciones rurales.<\/p>\n\n\n\n

Colegio de Envigado<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Una instituci\u00f3n educativa de Envigado<\/a>, al sur del Valle de Aburr\u00e1, est\u00e1 entre los 10 mejores colegios del mundo. S\u00ed, ley\u00f3 bien, del mundo, pues con su proyecto Inventipaz, una estrategia educativa donde los estudiantes crean inventos tecnol\u00f3gicos para solucionar problemas reales, ganaron en la categor\u00eda de Sostenibilidad del Global Schools Prize 2026.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Se trata de la Instituci\u00f3n Educativa Comercial de Envigado, que a\u00f1o tras a\u00f1o le apuesta a este tipo de proyectos sostenibles y ha ganado diferentes reconocimientos nacionales e internacionales en los \u00faltimos 15 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

La buena nueva para este colegio envigade\u00f1o lleg\u00f3 en dos tandas: a inicios de este mes recibieron la notificaci\u00f3n de que hab\u00edan quedado entre los 50 finalistas de m\u00e1s de 3.000 postulados de 113 pa\u00edses. Entre la media centena de seleccionados tambi\u00e9n estuvo el Instituto de Ciencias Agroindustriales y del Medio Ambiente (ICAM), en Ubat\u00e9, Cundinamarca, siendo los \u00fanicos dos representantes de Colombia en un premio mundial de educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Unos d\u00edas m\u00e1s tarde lleg\u00f3 la mejor noticia: la I.E. Comercial de Envigado hab\u00eda sido seleccionada como una de las 10 ganadoras del Global Schools Prize 2026, en la categor\u00eda de Sostenibilidad, haci\u00e9ndose a la suma de US$50.000.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfPero con qu\u00e9 invento se ganaron este reconocimiento? No es uno solo, son varias soluciones tecnol\u00f3gicas que hacen parte del proyecto Inventipaz que les permitieron obtener la distinci\u00f3n, entre los que destacan una m\u00e1quina para transformar humo en biocombustible, piernas rob\u00f3ticas antiminas, un cuello rob\u00f3tico para la esclerosis lateral amiotr\u00f3fica, jardines purificadores del aire, entre otros.<\/p>\n\n\n\n

La premiaci\u00f3n en Londres<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por obvias razones, estudiantes y maestros quer\u00edan viajar a Europa a recibir la distinci\u00f3n y la remuneraci\u00f3n econ\u00f3mica, pero la fundaci\u00f3n que organiz\u00f3 el evento solo pod\u00eda costear los gastos de una o m\u00e1ximo dos personas por instituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

El designado para viajar por el colegio envigade\u00f1o fue el docente Jhon Alex\u00e1nder Echeverri Acosta, Licenciado en Ciencias Naturales y Educaci\u00f3n Ambiental de la Universidad de Antioquia y l\u00edder del proyecto hace ya m\u00e1s de 10 a\u00f1os. Es quien acompa\u00f1a y motiva a los estudiantes en la creaci\u00f3n de los prototipos tecnol\u00f3gicos que hoy los tienen entre los mejores del planeta. Junto con \u00e9l iba a viajar la rectora de la instituci\u00f3n, pero por cuestiones de papeleo no fue posible.<\/p>\n\n\n\n

Echeverri Acosta viaj\u00f3 desde el viernes pasado 15 de mayo. All\u00ed era el \u00fanico representante paisa entre los 10 ganadores, un motivo m\u00e1s de orgullo no solo para \u00e9l sino para todo un colegio que, a pesar de la distancia, siempre estuvo pendiente de su estancia en Gran Breta\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

El premio fue entregado en el Education World Forum 2026, realizado en el Queen Elizabeth II Centre, en Westminster, Londres, Reino Unido, cerca del Parlamento Brit\u00e1nico y la Abad\u00eda de Westminster. Un evento de talla mundial en el que estuvieron delegados de pa\u00edses como Italia, Ghana, M\u00e9xico, Nigeria, Espa\u00f1a, Siria, Uganda y muchos m\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPara nosotros es un orgullo poder representar a Colombia a nivel mundial y dejar su nombre en alto. Lo m\u00e1s importante es que nuestros estudiantes est\u00e1n luchando por un ambiente sostenible. Todo se debe al trabajo en equipo\u201d, dijo el docente.<\/p>\n\n\n\n

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Esta es la primera edici\u00f3n del Global Schools Prize, premios que organiza la Unesco y Varkey Foundation en cabeza de su creador Sunny Varkey. Tambi\u00e9n est\u00e1n los Global Teacher Prize y los Global Student Prize.<\/p>\n\n\n\n

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\u00bfEn qu\u00e9 se invertir\u00e1 el dinero?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Todo proyecto que incluya rob\u00f3tica y dependa de la implementaci\u00f3n de nuevas tecnolog\u00edas demanda muchos recursos. Es por eso que la decisi\u00f3n de la I.E. Comercial de Envigado es utilizar el premio econ\u00f3mico para mejorar su laboratorio: comprar nuevos equipos, impresoras 3D y si es posible, drones.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, una parte del premio se destinar\u00e1 para dotar la sede de primaria con nuevos equipos tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n

A\u00f1os atr\u00e1s, el colegio tambi\u00e9n hab\u00eda ganado una remuneraci\u00f3n econ\u00f3mica de aproximadamente $30 millones al quedarse con el premio de Escuelas Sostenibles de Santillana.<\/p>\n\n\n\n

Su invento m\u00e1s reciente<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El prototipo que actualmente est\u00e1n desarrollando los estudiantes de la I.E. Comercial de Envigado es una rodilla rob\u00f3tica para las personas que tienen problemas de movilidad, y la denominaron as\u00ed: Rodilla rob\u00f3tica inteligente para la tendinitis rotuliana.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl sistema utiliza electroestimulaciones para activar los m\u00fasculos alrededor de la rodilla ayudando a mejorar la circulaci\u00f3n sangu\u00ednea y favorecer el proceso de rehabilitaci\u00f3n de las articulaciones\u201d, dijo Juan L\u00f3pez, uno de los chicos que hacen parte del proyecto y el encargado del prototipado y la programaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Paloma M\u00fanera, la l\u00edder de iteraci\u00f3n, agreg\u00f3: \u201cEste sistema incluye una placa BBC Microbit que funciona como el controlador principal del dispositivo. Esta placa permite medir la temperatura en la zona de la rodilla mediante sensores, lo que ayuda a detectar posibles signos de inflamaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Con este prototipo, est\u00e1n participando en la categor\u00eda juvenil del Premio Nacional al Inventor Colombiano 2026, al que ya se han postulado ocho veces y han ganado en seis ocasiones.<\/p>\n\n\n\n

Lea tambien: El \u201cNi\u00f1o\u201d pone en aprietos al sistema energ\u00e9tico https:\/\/elchi.co\/economia\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

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